Bertioga leva alunos para conhecer gestão de resíduos e incentiva práticas sustentáveis nas escolas

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A Prefeitura de Bertioga iniciou um importante projeto de educação ambiental que leva estudantes da rede estadual ao Centro de Gerenciamento de Resíduos Sólidos do município. A iniciativa faz parte das ações do Plano Municipal de Educação Ambiental e do Plano Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos.

O projeto começou em março e segue ao longo de todo o ano letivo, com o objetivo de desenvolver práticas educativas por meio de palestras, dinâmicas, exibição de vídeos e atividades práticas. A proposta é ampliar a conscientização dos alunos sobre a importância do descarte correto de resíduos, um dos principais desafios ambientais da cidade.

Durante a ação, os estudantes, acompanhados por professores, são incentivados a criar e implementar projetos nas próprias escolas, com foco na gestão de resíduos e na coleta seletiva. A ideia é promover ações contínuas de sustentabilidade dentro do ambiente escolar e também nas comunidades.

Como parte da preparação, os alunos participam de atividades em sala de aula sobre consumo consciente, tipos de resíduos e responsabilidade compartilhada. Na etapa prática, visitam o Centro de Gerenciamento de Resíduos Sólidos, onde conhecem a Cooperativa Transfor-Mar e acompanham o processo de triagem dos materiais recicláveis, entendendo na prática a importância da separação correta.

Outro destaque da visita é o biodigestor, equipamento que transforma resíduos orgânicos — como restos de merenda escolar e de grandes geradores, como restaurantes e hotéis — em energia. A experiência permite que os estudantes compreendam soluções sustentáveis aplicadas no município.

A realização do projeto é da Secretaria Municipal de Meio Ambiente, por meio da Diretoria de Educação Ambiental, em parceria com a Diretoria Regional de Ensino de Santos.

Participam escolas estaduais de diversos bairros, como Boraceia, São Lourenço, Vista Linda, Indaiá e Centro, além da Escola Estadual Indígena Txeru Ba’e Kua-i. A iniciativa envolve alunos dos oitavos anos, que são estimulados a atuar como multiplicadores de práticas sustentáveis.

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