Piauí Inteligência Artificial integra disciplina ao currículo de 540 escolas. Iniciativa beneficia 90 mil alunos e capacitou 680 professores no estado.
O projeto Piauí Inteligência Artificial foi selecionado para a edição 2025 do Prêmio Unesco-Rei Hamad Bin Isa Al-Khalifa para Uso de Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação. A iniciativa, fruto de parceria entre Universidade Federal do Rio Grande do Sul e Secretaria de Educação estadual, visa implantar a disciplina nas escolas públicas piauienses concorrendo com 86 iniciativas internacionais de mais de 50 estados-membros e ONGs.
Indicado pela Comissão Nacional do Brasil para a Unesco, o programa apresenta análise crítica sobre aplicação da Inteligência Artificial apoiando equidade e inclusão. A organização destacou que a iniciativa incentiva lideranças locais para integração responsável da IA, tornando-a disciplina obrigatória do 9º ano até final do Ensino Médio mediante programa de aprendizagem triênio integrando ética da IA em todos os módulos, combinando atividades digitais e presenciais acessíveis em ambientes com poucos recursos.
O projeto beneficia mais de 90 mil alunos em 540 escolas públicas anualmente, tendo capacitado mais de 680 professores. O júri internacional avaliador classificou-o como “modelo abrangente e inclusivo, capaz de empoderar educadores e agentes sociais para promoção do uso ético e responsável da inteligência artificial na educação”. O Itamaraty destacou que seleção reflete importância atribuída pelo Brasil às tecnologias digitais como aliadas do desenvolvimento social e educacional.
Reconhecimento internacional: seleção entre quatro laureados do prêmio posiciona Brasil como referência em integração educacional responsável de tecnologias emergentes mediante políticas públicas inclusivas.
