Guarujá celebra a Semana da Educação Infantil com atividades culturais e pedagógicas

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Com o objetivo de valorizar a cultura brasileira e promover o desenvolvimento infantil, a Prefeitura de Guarujá realizará uma série de ações durante a Semana da Educação Infantil, de 25 a 29 de agosto. A iniciativa é promovida pela Secretaria Municipal de Educação e envolve atividades pedagógicas e recreativas que estimulam a criatividade, a socialização e a vivência cultural das crianças.

Programação cultural e folclórica

Na Escola Municipal Catarina Salgado de Oliveira, na Enseada, os alunos participarão de atividades que destacam o folclore brasileiro, com apresentações artísticas, danças típicas, oficinas de artesanato e brincadeiras tradicionais.

O encerramento, no dia 29, contará com atrações nos períodos da manhã e tarde:

  • Manhã (8h):
    • Duelo dos bois Garantido e Caprichoso, representando a Região Norte;
    • Apresentação do ritmo frevo, representando o folclore nordestino;
    • Brincadeiras tradicionais como “Dom Frederico” e “Laranja Madura”;
    • Atividade musical “Catira do Passarinho” e Maracatu, com oportunidade de manusear instrumentos típicos;
    • Encerramento com a dança do pezinho, expressão da cultura popular.
  • Tarde (14h):
    • Atividade especial na Praia do Guaiúba, com a brincadeira “Caixa da Natureza”, incentivando a criatividade e o contato com o meio ambiente;
    • Montagem de restaurante ao ar livre com elementos naturais, como folhas, conchas, areia e galhos, promovendo trabalho em equipe e consciência ambiental.

Desenvolvimento infantil e protagonismo

Segundo a orientadora educacional Eleni Soares de Lira, todas as ações foram planejadas considerando a escuta ativa e o protagonismo das crianças, envolvendo-as desde a tomada de decisões até a resolução de problemas. As atividades contribuem para o desenvolvimento socioemocional, autoconfiança e senso de responsabilidade.

A unidade atende cerca de 350 alunos com idades entre 4 e 5 anos, reforçando que o brincar é fundamental para a aprendizagem, criatividade, socialização e desenvolvimento cognitivo, emocional, social e motor nesta etapa essencial da Educação Infantil.

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