São Sebastião inicia formações do ProLEEI para fortalecer leitura e escrita na Educação Infantil

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A Prefeitura de São Sebastião, por meio da Secretaria da Educação (Seduc), iniciou nesta semana as formações do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI), iniciativa do Ministério da Educação (MEC) dentro do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). A ação é voltada aos professores referência da Educação Infantil e busca fortalecer práticas pedagógicas relacionadas à oralidade, leitura e escrita desde a primeira infância.

Neste ano, o público-alvo foi ampliado, contemplando principalmente professores de creche, além de docentes da Educação Infantil, diretores e coordenadores pedagógicos da rede municipal. Ao todo, foram organizados seis polos formativos distribuídos nas três regiões do município.

Na Costa Sul, as formações ocorrem no Instituto Verdescola, em Vila Sahy, e na Escola Municipal Prof. Antonio Luiz Monteiro, em Boiçucanga. Na região Central, os encontros são realizados no Centro Integrado Profissionalizante (CIP), na Topolândia, e no Auditório da Secretaria da Educação, no Centro. Já na Costa Norte, as atividades acontecem na Escola Municipal Prof.ª Cynthia Cliquet Luciano, na Enseada.

O ProLEEI integra um esforço nacional de qualificação das experiências educativas na primeira etapa da Educação Básica, alinhado às Diretrizes Curriculares Nacionais e à Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. O programa oferece formação continuada, fortalecendo fundamentos teóricos e metodológicos e promovendo práticas que respeitam as especificidades da infância e asseguram direitos como conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.

A secretária da Educação, Marta Braz, destacou a relevância da iniciativa. “Investir na formação dos nossos profissionais é investir diretamente no futuro das nossas crianças. O ProLEEI fortalece as práticas pedagógicas desde a Educação Infantil, garantindo experiências significativas de leitura, escrita e oralidade, fundamentais para o desenvolvimento integral e para uma trajetória escolar mais sólida e equitativa”, afirmou.

A iniciativa reforça o compromisso da rede municipal com a valorização da leitura e da escrita desde os primeiros anos escolares, contribuindo para o desenvolvimento integral das crianças e para a consolidação da aprendizagem ao longo da vida.

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