O Ministério da Educação estuda uma mudança no Exame Nacional do Ensino Médio a partir de 2028. Pela proposta em elaboração, todos os candidatos continuariam a responder uma parte comum da prova, mas outra parte poderia variar conforme a área de aprofundamento cursada no ensino médio.
O desenho discutido inclui questões dissertativas e uma redação relacionadas ao percurso formativo do estudante. Para acomodar a escrita, o número de questões de múltipla escolha, hoje de 180, também poderá ser reduzido. Nada disso constitui regra definitiva: o formato, o calendário e os critérios de correção ainda precisam ser formalizados.
A possibilidade levanta questões práticas para escolas e candidatos. Será necessário garantir que percursos oferecidos em redes diferentes não produzam desvantagens injustas no acesso ao ensino superior e explicar com antecedência como as notas serão comparadas. Até a publicação de regras oficiais, estudantes devem seguir a preparação para o modelo vigente.
