O Paraná alcançou o primeiro lugar nas três etapas da educação básica avaliadas pelo Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, o Ideb. O estado obteve nota 7,0 nos anos iniciais do ensino fundamental, 5,9 nos anos finais e 5,1 no ensino médio.
O resultado contrasta com a média nacional, que ficou em 6,3 nos anos iniciais, 5,3 nos finais e 4,5 no ensino médio. Entre as estratégias paranaenses estão alfabetização na idade certa, combate à reprovação, busca ativa de estudantes com faltas recorrentes e ampliação do ensino em período integral.
Na rede municipal, 55% dos alunos estão matriculados em tempo integral, mais que o dobro da média brasileira, de 23%. Curitiba passou a apresentar a menor distorção entre idade e série entre as capitais, e quatro escolas da cidade aparecem entre as dez melhores do país.
O estado também unificou currículos, padronizou livros didáticos e implantou avaliações trimestrais. Um aplicativo identifica em até 24 horas as disciplinas que exigem reforço, permitindo organizar atividades diferentes para estudantes conforme o nível de aprendizagem.
O incentivo financeiro faz parte do modelo. Professores que atingem as metas do Ideb recebem bônus de R$ 3 mil, enquanto diretores podem ganhar gratificações mensais ligadas à frequência e ao desempenho dos alunos. Apesar da liderança, especialistas lembram que as notas ainda revelam dificuldades em competências mais complexas de leitura e matemática.
Imagem gerada por IA.
